В Новосибирской ВК организована систематическая работа с сотрудниками – наставниками

Психологами психологической лаборатории Новосибирской воспитательной колонии организована систематическая работа с сотрудниками – наставниками учреждения с целью подготовки специалистов для оказания профессиональной помощи молодым сотрудникам в процессе их адаптации к служебной деятельности в пенитенциарной системе.

В последние годы возросла актуальность института наставничества в уголовно-исполнительной системе Новосибирской области. Это связано с тем, что особое внимание в служебной деятельности молодых специалистов обращается не только на личные качества вновь принятых сотрудников, но и на их готовность к качественному и быстрому освоению своих профессиональных компетенций. В этом молодым сотрудникам оказывают содействие опытные коллеги-профессионалы.

Психологами учреждения проведены обучающие занятия с наставниками по темам: «Особенности адаптации молодых сотрудников к службе в уголовно-исполнительной системе», а также «Учет психологических особенностей личности молодых сотрудников при проведении с ними индивидуально-воспитательной и наставнической работы». В процессе занятий наставники ознакомились с видами и этапами адаптации молодых сотрудников, с индивидуальными особенностями личности, с их слабыми и сильными сторонами. Особое внимание уделялось обсуждению личности самого наставника, наличия у него профессиональных компетенций, знаний особенностей своего учреждения. Наставниками выполнялись упражнения с использованием практического инструментария «Страхи и опасения в новом коллективе», «Чувства и состояния, которые испытывает сотрудник при успешной адаптации в УИС».

«При подведении итогов цикла занятий по организации наставнической деятельности учреждения была сформулирована оценка эффективности работы наставников через использование разного вида опросов, таких как «обзор удовлетворенности и вовлеченности» и «оценка 360 градусов» для получения индивидуальной информации по каждому наставнику», - прокомментировали психологи учреждения.